Présentation du poste

Dans le cadre du renforcement de son équipe pédagogique, notre établissement recherche un(e) enseignant(e) d'Acquisition de l'espagnol pour le Programme d'Éducation Intermédiaire (PEI/MYP) du Baccalauréat International.

Le candidat ou la candidate retenu(e) aura pour mission de développer les compétences linguistiques et interculturelles d'élèves âgés de 12 à 16 ans, en créant des expériences d'apprentissage stimulantes qui favorisent la communication, la réflexion, l'ouverture internationale et le plurilinguisme, conformément à la philosophie de l'IB.

Missions principales

• Concevoir, planifier et dispenser des cours d'Acquisition de l'espagnol conformément aux exigences du Programme d'Éducation Intermédiaire (PEI/MYP).
• Développer des unités d'apprentissage fondées sur l'investigation, des contextes authentiques et une approche communicative de l'enseignement des langues.
• Favoriser le développement des compétences de compréhension orale, compréhension écrite, expression orale et expression écrite des élèves.
• Différencier l'enseignement afin de répondre aux différents profils linguistiques et niveaux de maîtrise de la langue.
• Évaluer les apprentissages conformément aux critères d'évaluation du PEI et fournir une rétroaction régulière et constructive.
• Accompagner les élèves dans le développement des compétences d'approche de l'apprentissage (ATL Skills).
• Intégrer les dimensions culturelles des pays hispanophones afin de développer la compréhension interculturelle des élèves.
• Utiliser des ressources pédagogiques et des outils numériques favorisant l'engagement et l'apprentissage des langues.
• Participer activement aux réunions pédagogiques, aux communautés d'apprentissage professionnelles et aux projets interdisciplinaires.
• Collaborer avec les autres enseignants afin d'assurer la cohérence des apprentissages.
• Contribuer à la vie scolaire et aux activités éducatives de l'établissement.
• Communiquer régulièrement avec les familles sur les progrès des élèves.
• Respecter les politiques et procédures de l'établissement ainsi que les normes du Baccalauréat International.

Profil recherché

Nous recherchons une personne qui :

Qualités personnelles

• Est passionnée par l'enseignement des langues et l'accompagnement des adolescents.
• Fait preuve d'une grande ouverture à l'apprentissage et d'un engagement dans son développement professionnel continu.
• Est dynamique, créative et enthousiaste.
• Possède un excellent esprit d'équipe et apprécie le travail collaboratif.
• Est capable d'évoluer dans un environnement multiculturel et international.
• Fait preuve de bienveillance, d'écoute et d'excellentes compétences relationnelles.
• Est organisée, autonome et capable de prendre des initiatives.
• Adopte une attitude professionnelle, éthique et respectueuse en toutes circonstances.

Compétences professionnelles

Le candidat devra être capable de :

• Enseigner l'espagnol langue d'acquisition à des élèves de niveaux variés.
• Concevoir des expériences d'apprentissage centrées sur la communication et l'utilisation authentique de la langue.
• Mettre en œuvre des approches pédagogiques actives favorisant la participation, la collaboration et la réflexion.
• Développer la compétence interculturelle des élèves en intégrant des contextes culturels variés du monde hispanophone.
• Utiliser efficacement les technologies éducatives pour enrichir l'apprentissage des langues.
• Gérer une classe de manière positive et instaurer un climat favorable à la prise de parole et à la confiance.
• Analyser les résultats des évaluations afin d'adapter son enseignement aux besoins des élèves.

Protection et bien-être des élèves (Safeguarding)

Le candidat retenu devra adhérer pleinement à la politique de protection de l'enfance de l'établissement.

À ce titre, il devra :

• Respecter les normes les plus élevées en matière de protection, de sécurité et de bien-être des enfants.
• Contribuer à créer un environnement d'apprentissage sûr, inclusif et bienveillant.
• Maintenir des relations professionnelles appropriées avec les élèves.
• Signaler toute situation susceptible de compromettre la sécurité ou le bien-être d'un enfant conformément aux procédures de l'établissement.
• Promouvoir le respect, la dignité et les droits de chaque élève.

La protection des enfants constitue une responsabilité partagée par l'ensemble du personnel.

Qualifications requises

Les candidats doivent être titulaires de :

• Une Maîtrise (Master) en Espagnol, Langues étrangères appliquées, Langues, Littératures et Civilisations hispaniques, ou dans un domaine équivalent.
• Une qualification pédagogique ou une expérience significative dans l'enseignement de l'espagnol langue étrangère.
• Une excellente maîtrise de l'espagnol, à l'oral comme à l'écrit 

Profil idéal

Le candidat idéal est un enseignant passionné par les langues et les cultures, convaincu que l'apprentissage d'une langue favorise l'ouverture au monde, la communication et la compréhension interculturelle. Il est curieux, engagé dans une démarche d'amélioration continue et apprécie le travail collaboratif. Il accompagne les élèves avec exigence et bienveillance dans le développement de leurs compétences linguistiques et personnelles, tout en adhérant pleinement aux valeurs du Baccalauréat International : ouverture d'esprit, intégrité, réflexion, respect et engagement au service d'un monde plus juste et plus pacifique.

(French version)